A Secretaria de Estado da Cidadania (SEC) anunciou um aumento significativo no valor destinado aos Grêmios Estudantis ativos da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul. Para o ano de 2026, cada um dos 345 grêmios participantes receberá R$ 1 mil, um valor que dobra em relação aos R$ 500 concedidos em 2025. Essa medida visa apoiar as iniciativas dos estudantes em suas respectivas escolas.
O investimento tem como objetivo fortalecer o papel dos grêmios como espaços de participação e cidadania, além de promover a mobilização juvenil. As ações apoiadas incluem atividades nas áreas educacional, esportiva, cultural e social, com destaque para a valorização da vida e ações de prevenção e enfrentamento à violência contra mulheres e meninas.
A formação dos Grêmios Estudantis é coordenada pela Subsecretaria de Políticas Públicas para Juventude, que atua em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (SED). Desde 2024, a formação tem sido estruturada de forma contínua, reunindo estudantes e professores em um programa que incentiva o desenvolvimento de projetos dentro das escolas.
Jessé Cruz, subsecretário de Políticas Públicas para Juventude, ressaltou o crescimento da iniciativa, tanto em termos de quantidade de participantes quanto na qualidade das ações desenvolvidas pelos alunos. Ele destacou que a formação inovadora e sistematizada tem contribuído para o fortalecimento do protagonismo juvenil nas escolas.
No ano passado, 341 grêmios receberam R$ 500 cada para a realização de atividades e, neste ano, o número de coletivos ativos aumentou para 345, acompanhando o aumento no valor do repasse. Jessé enfatizou que esses recursos são fundamentais para transformar ideias em ações, permitindo que os próprios estudantes desenvolvam iniciativas voltadas para seus contextos escolares e comunitários.
A trilha formativa denominada “Juventude por Elas e por Eles” é parte das ações do Protege e reflete o empenho do Governo do Estado em fortalecer a participação juvenil nas escolas. Com essa ampliação de recursos e apoio, espera-se que mais jovens possam se engajar em ações que promovam mudanças positivas em suas comunidades.
